الطلبة كمخزون للجامعات لمواجهة متطلبات سوق العمل من وجهة نظر تخطيطية

الملخص

المستخلص

 يهدف البحث إلى دراسة حاجة السوق من الطلبة المتخرجين من الجامعات الأردنية باستخدام أسلوب النماذج المخزنية (Inventory models) باعتماد قسم المحاسبة في كلية إدارة الأعمال في جامعة عجلون الوطنية الخاصة كحالة دراسية. حيث تم اعتبار الجامعة مخزن والطلبة هم الوحدات القابلة للبيع والشراء ليس بالمفهوم التجاري بل بالمفهوم العلمي. في الحقيقة فان هؤلاء الطلبة المتخرجين يمثلون بالوحدات القابلة للبيع وفي نفس الوقت يمثلون الوحدات المؤهلين للشراء من السوق والذي يعبر عنها لاحقا بالقوى العاملة الذين أصبحوا مؤهلين للعمل في مجال تخصصهم. لذلك يهدف البحث إلى إيجاد أفضل عدد من الطلبة المتخرجين (The Optimization) لقسم معين (سواء كان بالزيادة أو بالنقصان) وحسب حاجة السوق، وكنتيجة لذلك.

1-      سوف لا يكون هناك (بقدر الإمكان) طلبة لا يعملون في مجال تخصصهم وفائضين عن حاجة السوق.

2-      سوف لا يكون هناك هدر بالمبالغ المصروفة على الطالب دون الاستفادة من المتخرجين

3-      سوف يكون هناك استثمار لهذه المبالغ وتوجيهها إلى مجالات مختلفة وفقا لحاجة السوق وليس وفقا لرغبات الجامعة

حيث تم التوصل إلى أن أفضل عدد من الطلبة في هذا القسم هو (26) طالب وطالبة وتم تخفيض للمبالغ المهدورة بحدود (128) ألف دينار أردني وهو رقم لا يستهان به حيث يمكن توجيه هذا المبلغ إلى فروع علمية أخرى وفقا لحاجة السوق. وحسب علمي المتواضع، فإن الباحث لم يقرأ أو يطلع على بحث قد تطرق إلى هذا الموضوع باستخدام النموذج المخزني في حساب حاجة السوق من الطلبة الخرجين.